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리더십

상황이론은 상황적 요인을 중시하는 것으로 리더십 연구에서 가장 포괄적인 지배적 이론으로 인정받고 있다. 효과적인 리더십은 상황에 따라 다르기 때문에, 리더가 구성원에게 주는 영향력이나 효과는 상황에 따라 상이하다는 내용이다. 상황이론의 대표적 이론으로는 피들러(Fiedler)의 상황이론, 하우스(House)의 경로 - 목표이론, 허시(Hersey)와 블랜차드(Blanchard)의 상황이론과 커(Kerr)와 저미어(Jemier)의 대체이론 등이 있다. 1. 피들러의 상황이론 피들러는 리더가 효과적인 리더십을 발휘하기 위해서는 리더와 구성원의 관계, 과업의 구조화 및 리더의 지위력(권력)의 세 가지 상황적 요인에 대하여 적합한 관계중심적 리더십과 과업중심적 리더십에 의해 결정된다고 주장했다. 이론의 핵심은 ..

리더십

행동이론은 리더십의 효과를 좌우하는 것이 리더 개인의 특성이 아니라 조직원에게 보여주는 리더의 행동이라고 본다. 즉, 조직의 목표 달성이나 집단 유지를 위해 구성원들의 자발적인 참여를 유도해 내는 지도자의 행태적 능력을 강조한 이론이다. 리더의 특성은 타고난 면이 강하지만, 행동은 후천적으로 습득되기에 개인적으로 어떤 특성을 갖고 있든지 간에 리더의 행동은 습득되고 행사될 수 있다는 것이 행동론이 갖는 큰 특징이다. 1. 오하이오 대학교의 행동론 오하이오 대학교의 리더십 인간의 자질보다는 리더의 업적과 행태를 조사하고 측정하는 것이다. 이들의 연구에 따르면, 어떤 집단의 목표 달성을 지도하게 될 떄 지도자의 행동이 크게 두 가지로 나뉜다고 했다. 바로 구조화와 배려이다. 배려: 고 / 구조화: 저 (업적..

리더십

내용이론이 인간 동기를 일으키는 원인이 무엇인가에 초점을 두고 있다면 과정이론은 인간이 어떻게 동기부여되며, 어떤 단계를 거쳐서 진행되는지가 연구의 초점이 된다. 사람들이 어떠한 방법으로 그들의 욕구를 충족시키고, 욕구 충족을 위해 여러 가지 행동의 대안 중에서 어떠한 방법으로 행동 선택을 하는가에 중점을 두는 것이다. 1. 기대이론 브룸의 기대이론은 동기부여를 설명함에 개인의 선택 형태를 주요 설명변수로 제시한다. 개인이 어떠한 행동을 할 때 다수의 선택 가능한 대안을 평가하여 자신에게 가장 득이 될 것으로 평가되는 행동대안을 선택한다는 것이다. 동기부여는 '기대감 × 수단성 × 선호가'로 나타날 수 있으며 이때 확률이 높은 것을 선호한다는 것이다. 1) 기대감 특정한 행동(노력)을 하면 특정한 결과(..

리더십

동기부여의 내용이론이란 어떠한 요인들이 인간에게 동기부여를 시키는 데 크게 작용하는가를 다루는 것이다. 그 과정에서 인간들은 결핍된 욕구를 충족시키기 위해 동기부여가 되기 때문에 내용이론을 욕구이론이라고도 한다. 이러한 욕구 중심의 내용이론으로는 머슬로의 욕구 5단계이론, 앨더퍼의 ERG이론, 허즈버그의 2요인론, 맥그리거의 XY이론, 맥클랜드의 성취욕구이론 등이 대표적인 내용이론이다. 1) 머슬로의 욕구 5단계이론 머슬로는 인간의 욕구를 5단계로 나누어 설명했으며, 우선순위를 지닌 저차원의 욕구를 충족시킴으로써 고차원의 욕구 충족으로 발전한다고 주장했다. 따라서 기본 욕구가 최소한의 정도라도 충족되지 않으면, 다음 단계의 욕구가 한 개인의 행동에 영향을 미치기 어렵다. 이러한 욕구들은 5단계로 구성되어..

리더십

리더십은 인류의 문화와 함께 가장 오래된 단어이고, 집단/조직의 성패를 좌우하는 유일하고 결정적인 요인이며, 가장 흔히 볼 수 있는 단어이면서도 지구상에서 가장 이해되지 못하고 있는 현상이다. 우리가 생활하는 사회에서 한 나라를 이끌어가는 대통령에서부터 회사의 사장, 각 부서의 장, 친목회의 대표에 이르기까지 크고 작은 조직에서 사람들을 통솔하는 리더가 많다. 이 리더들은 자신이 이끄는 조직이나 집단이 추구하는 목적을 효율적으로 달성하기 위해 구성원들에게 영향력을 행사한다. 이처럼 특정 조직이나 집단의 목표 달성을 위해 행동을 하도록 다른 구성원에게 영향력을 행사하는 사람을 리더(leader)라 하며, 리더의 영향을 받아 이에 따르는 사람을 추종자(follower) 또는 부하라고 한다. 즉, 리더십은 영..